martes, 30 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 1 DE DICIEMBRE

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara la lectura inicial del tema 6. Haz los ejercicios de comprensión lectora.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Control del tema 5, en base a los siguientes criterios:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Desarrolla la curiosidad por conocer el papel del ser humano en los ecosistemas.
2.1. Define recurso natural e identifica los recursos naturales.
3.1. Describe las actividades de sociedades primitivas en relación con el uso de los recursos naturales.
3.2. Identifica ganadería y agricultura como actividades de obtención de alimentos.
4.1. Nombra y describe las causas actuales que alteran los ecosistemas.
5.1. Conoce y valora los efectos medioambientales de las actividades humanas actuales.
6.1. Identifica y describe medidas de protección de la vida en el planeta.
7.1. Define espacio natural protegido e identifica los objetivos que se buscan con la protección.
7.2. Nombra distintos tipos de espacios naturales protegidos.
8.1. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.

Os recuerdo que mañana es la fecha límite para entregar el relato navideño, la postal navideña y el cuadro sobre El Parque de la Breña.

lunes, 29 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MARTES 30 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 15 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 16 del libro de lectura.
-Hacer los ejercicios de la página 73.
-La fecha tope para la entrega de resúmenes de libros leídos es el 10 de diciembre.

TRABAJAMOS LENGUA
-Control del tema 5 de matemáticas en base a los siguientes criterios:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Distingue y conoce los números positivos y negativos.
1.2. Entiende la utilidad de los números enteros para representar situaciones en la que es necesario el signo del número.
2.1. Representa números positivos y negativos en la recta numérica.
2.2. Sitúa los números negativos a la izquierda y abajo de la recta numérica y los positivos a la derecha y arriba de la recta.
3.1. Compara números positivos y números negativos.
3.2. Ordena números positivos y negativos.
4.1. Realiza sumas de números con el mismo signo.
4.2. Realiza sumas de números con distinto signo.
5.1. Resuelve problemas aplicación de los contenidos dados en el tema.

Para preparar bien el control, ve al siguiente enlace: matemáticas.Pica en la parte de abajo donde pone tema 5. Descargate las fichas y resuelve los ejercicios que te propone. Si te surge alguna duda mañana la resolvemos antes del control. ¡Buen trabajo!

viernes, 26 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL LUNES 29 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 15 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 16 del libro de lectura.
-Elabora una encuesta sobre las ofensas que se dan entre los compañeros del cole. Pasadla entre los alumnos del centro, del 3º ciclo.Haced una tabla estadística con los resultados. Pasad los resultados a una gráfica de barras. Elaborad un informe.Este ejercicio habrá de presentarse con el control del tema.
-Hacer los ejercicios de la página 73.
-Control del tema 5 para el lunes (tienes todo el fin de semana), según los criterios que os puse el viernes.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Presentar los resúmenes y esquemas de las páginas 58, 60 Y 62 del libro.
--Mira con detenimiento este enlace problemas medioambientales y prepara un informe con el editor de textos que me pasaréis con el SIGALA.

jueves, 25 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL VIERNES 26 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 15 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 16 del libro de lectura.
-Elabora una encuesta sobre las ofensas que se dan entre los compañeros del cole. Pasadla entre los alumnos del centro, del 3º ciclo.Haced una tabla estadística con los resultados. Pasad los resultados a una gráfica de barras. Elaborad un informe.Este ejercicio habrá de presentarse con el control del tema.
-Hacer los ejercicios de la página 73.
-Ve preparando el control del tema 5 para el lunes (tienes todo el fin de semana), según los siguientes criterios:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Lee el texto de la unidad con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados.
1.2. Analiza el contenido del texto y sabe contestar a preguntas determinadas.
2.1. Reconoce el significado que confieren los sufijos despectivos.
2.2. Completa adecuadamente oraciones con aumentativos, diminutivos y despectivos.
2.3. Forma oraciones de tono despectivo utilizando diferentes sufijos.
3.1. Escribe de forma correcta las palabras que introducen las oraciones interrogativas y exclamativas.
3.2. Distingue las oraciones interrogativas directas y las indirectas.
4.1. Identifica los pronombres y conoce sus diferencias con los determinantes.
5.1. Identifica los pronombres personales, demostrativos y posesivos en oraciones propuestas.
5.2. Conoce el concepto y la función de los pronombres personales, demostrativos y posesivos.
6.1. Conoce las características de una carta al director.
6.2. Redacta una carta al director con sencillez y claridad.
7.1. Conoce el concepto de encuesta y su finalidad.
7.2. Elabora preguntas para incluir en una determinada encuesta.


TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Presentar los resúmenes y esquemas de las páginas 58, 60 Y 62 del libro.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Ir al enlace de la solapa de la derecha, NÚMEROS ENTEROS, repasa todos los conceptos y haz los ejercicios.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL JUEVES 25 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 14 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 15 del libro de lectura.
-Haz los ejercicios de las páginas 70, 71 y 72.
-Aprende bien los contenidos del tema.
-El poema de Lópe de Vega tiene premio, sobre todo si va acompañado de su biografía.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Presentar los resúmenes y esquemas de las páginas 58, 60 Y 62 del libro.
-Mira con detenimiento este enlace problemas medioambientales y prepara un informe.
-Mira este enlace, ecosistemas, y repasa rodos los conceptos que hemos trabajado en los dos últimos temas

martes, 23 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 24 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara la lectura inicial del tema 5 y haz los ejercicios de comprensión lectora.
-Prepara los contenidos del control 4 para la recuperación.
-Hacer los ejercicios en el cuaderno del siguientes enlace mul y div

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Presentar los resúmenes y esquemas de las páginas 58 y 60 del libro.
-Mira con detenimiento este enlace problemas medioambientales y prepara un informe.
-Mira este enlace, ecosistemas, y repasa rodos los conceptos que hemos trabajado en los dos últimos temas

lunes, 22 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MARTES 23 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 13 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 14 del libro de lectura.
-Haz los ejercicios de las páginas 68.
-Ve al siguiente enlace pronombres dem... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace pronombres pers... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace ejer pronom... Haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace ejer pronom... Haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace cartas al... Escucha y lee la información con atención y haz los ejercicios que te propone.
-Ve al siguiente enlace ejercicios pro Haz los ejercicios en el cuaderno.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara la lectura inicial del tema 5 y haz los ejercicios de comprensión lectora.
-Prepara los contenidos del control 4 para la recuperación.

viernes, 19 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL LUNES 22 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 13 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 14 del libro de lectura.
-Haz los ejercicios de las páginas 66 y 67.
-Ve al siguiente enlace pronombres dem... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace pronombres pers... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace ejer pronom... Haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace ejer pronom... Haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace cartas al... Escucha y lee la información con atención y haz los ejercicios que te propone.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Prepara la lectura inicial del tema 5. Haz los ejercicios de comprensión lectora.
-SEGUIMOS EXPONIENDO.
PREPARAD LA EXPOSICIÓN PARA GRAN GRUPO: DIEGO, PAULA M Y BELÉN (Completad la presentación y sincronizarla con la exposición).

jueves, 18 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL VIERNES 19 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 12 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 13 del libro de lectura.
-Haz los ejercicios de las páginas 63, 64 y 65.
-Ve al siguiente enlace pronombres dem... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace pronombres pers... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara la lectura inicial del tema 5 y haz los ejercicios de comprensión lectora.

TRABAJAMOS E.A.
-Presentar todas las láminas hasta el cuadro de Mondrian.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL JUEVES 18 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 12 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 13 del libro de lectura.
-Prepara la lectura inicial del tema 5. (pasar el vocabulario al fichero).
-Haz los ejercicios de la página 62.
-Ve al siguiente enlace diminutivos... Eascucha y lee los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace INTERROGATIVOS haz los ejercicios en el cuaderno.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Prepara la lectura inicial del tema 5. Haz los ejercicios de comprensión lectora.
-SEGUIMOS EXPONIENDO.

martes, 16 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 17 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Ve al siguiente enlace MÚLTIPLOS Y ... y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Control del tema 4, en base a los criterios de evaluación.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Ve al siguiente enlace Ecosistemas y mira la Webquest. Contesta a las cuestiones que te plantea. Prepara la presentación sobre el siguiente trabajo: Busca información sobre El Parque Natural de la Breña y Marismas del Barbate. Selecciona uno de los ecosistemas que hay en el parque y haz el trabajo sobre dicho ecosistema.
-SEGUIMOS EXPONIENDO.

lunes, 15 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MARTES 16 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 11 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 12 del libro de lectura.
-Haz los ejercicios de la página 59.
-Prepara la lectura inicial del tema 5. (pasar el vocabulario al fichero).

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Ve al siguiente enlace MÚLTIPLOS Y ... y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve preparando el control del tema 4, en base a los siguientes criterios de evaluación:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Utiliza la multiplicación o la división para obtener los múltiplos o los divisores de un número.
1.2. Averigua si un número es múltiplo o divisor de otro.
1.3. Utiliza las expresiones «es múltiplo de» y «es divisor de» para expresar la relación existente entre dos números cuyo cociente es exacto.
2.1. Calcula el mínimo común múltiplo de dos números.
3.1. Halla los divisores de un número dado (números sencillos).
4.1. Construye la serie ordenada de los primeros múltiplos de un número.
4.2. Calcula los múltiplos de un número que cumplen unas condiciones dadas.
5.1. Identifica un número primo como aquel que solo tiene como divisores a sí mismo y a la unidad.
5.2. Identifica un número compuesto como aquel que tiene más de dos divisores.
5.3. Reconoce si un número dado es primo o compuesto calculando sus divisores.
6.1. Reconoce, aplicando el criterio de divisibilidad oportuno, si un número dado es divisible entre 2, entre 3, entre 5, entre 9 o entre 10.
7.1. Resuelve problemas de múltiplos y divisores.

viernes, 12 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL LUNES 15 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Control del tema 4 en base a los siguientes criterios de evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN


1.1. Lee los poemas iniciales de la unidad con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados.

1.2. Analiza el contenido de los poemas, a partir de estrategias propuestas.

2.1. Conoce y distingue palabras primitivas y derivadas dentro de una lista de palabras.

2.2. Forma palabras derivadas a partir de una primitiva.

2.3. Indica las palabras primitivas de las que proceden una serie de palabras derivadas.

3.1. Reconoce palabras con diptongo y triptongo.

3.2. Explica el motivo por el cual ciertas palabras con diptongo llevan tilde.

4.1. Reconoce los hiatos existentes en una lista de palabras.

4.2. Acentúa correctamente palabras con hiato.

5.1. Reconoce y clasifica los distintos adjetivos de un párrafo o texto.

6.1. Identifica los diferentes grados en los que puede aparecer un adjetivo.

6.2. Reconoce los distintos grados en que se puede presentar un adjetivo.

7.1. Escribe pies a las fotografías propuestas.

8.1. Comenta la información que aportan diferentes imágenes.

9.1. Conjuga verbos en sus diferentes tiempos.

10.1. Analiza oraciones morfológica y sintácticamente.




TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Ve al siguiente enlace Ecosistemas y mira la Webquest. Contesta a las cuestiones que te plantea. Prepara la presentación sobre el siguiente trabajo: Busca información sobre El Parque Natural de la Breña y Marismas del Barbate. Selecciona uno de los ecosistemas que hay en el parque y haz el trabajo sobre dicho ecosistema.
-Empezamos a exponer.

jueves, 11 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL VIERNES 12 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 10 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 11 del libro de lectura.
-Prepara la biografía de Bécquer y recita uno de sus poemas, que habrás seleccionado de sus Rimas.
-Haz los ejercicios de las páginas 56, 57, y 58.
-Haz el análisis morfológico y sintáctico de la primera estrofa del poema "La niña adormecida" de la página 57.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Ve al siguiente enlace MÚLTIPLOS Y ... y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Haz los ejercicios de las páginas 56, 57 Y 58.

miércoles, 10 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL JUEVES 11 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 10 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 11 del libro de lectura.
-Prepara la lectura del poema CANCIÓN, con la entonación y el ritmo adecuados.
-Haz los ejercicios de las páginas 52, 53,54 Y 55 (el ejercicio de la 55 es individual).
-Haz el análisis morfológico y sintáctico de las tres últimas oraciones del ejercicio 2 de la página 52.
-Ve al siguiente enlace diptongos y ... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace GRADOS DEL ADJETIVO y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Ve al siguiente enlace Ecosistemas y mira la Webquest. Contesta a las cuestiones que te plantea. Prepara la presentación sobre el siguiente trabajo: Busca información sobre El Parque Natural de la Breña y Marismas del Barbate. Selecciona uno de los ecosistemas que hay en el parque y haz el trabajo sobre dicho ecosistema.
Tenemos hasta el lunes para empezar a exponer.

martes, 9 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 10 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Ve al siguiente enlace MÚLTIPLOS y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Haz los ejercicios de las páginas 54 y 55

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Ve al siguiente enlace Ecosistemas y mira la Webquest. Contesta a las cuestiones que te plantea. Prepara la presentación sobre el siguiena trabajo: Busca información sobre El Parque Natural de la Breña y Marismas del Barbate. Selecciona uno de los ecosistemas que hay en el parque y haz el trabajo sobre dicho ecosistema.
Tenemos hasta el lunes para empezar a exponer.

lunes, 8 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MARTES 9 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 9 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 10 del libro de lectura.
-Prepara la lectura del poema de la página 57, con la entonación y el ritmo adecuados.
-Haz los ejercicios de las páginas 50 y51.
-Ve al siguiente enlace diptongos y ... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Ve al siguiente enlace GRADOS DEL ADJETIVO y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.


TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Ve al siguiente enlace MÚLTIPLOS y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.
-Haz los ejercicios de las páginas 50, 51,52 y 53.

viernes, 5 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL LUNES 8 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 9 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 10 del libro de lectura.
-Prepara la lectura del poema de la página 57, con la entonación y el ritmo adecuados.
-Haz los ejercicios de la página 49.
-Ve al siguiente enlace primitiva y .. . Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios.
Ve al siguiente enlace diptongos y ... Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios en el cuaderno.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Haz los resúmenes y esquemas del tema 4, páginas 46,48 y 50 que hemos visto en clase.

jueves, 4 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL VIERNES 5 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 8 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 9 del libro de lectura.
-Prepara la lectura de los poemas iniciales del tema 4, con la entonación y el ritmo adecuados.
-Haz los ejercicios de la página 48.
-Ve al siguiente enlace primitiva y .. . Copia y aprende los contenidos y haz los ejercicios.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Prepara la lectura inicial del tema 4.
-Haz los ejercicios de comprensión lectora.
-Haz una lectura general de los contenidos del tema 4.

miércoles, 3 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL JUEVES, 4 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA
-Resumen oral y escrito del capítulo 8 del libro "La Guerra de los Chicles".
-Prepara la lectura, (pasar el vocabulario al fichero), del capítulo 9 del libro de lectura.
-¡ ATENCIÓN! Los que no hayan presentado el trabajo de la Caza del tesoro, deben presentarlo.
-Preparar la lectura inicial del tema 4. ¡Atención! Se trata de un poema.
-Haz una lectura general del tema 4.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Haz los resúmenes y esquemas de la parte del tema 4 que hemos visto en clase.

martes, 2 de noviembre de 2010

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 3 DE NOVIEMBRE

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Estudia los apuntes sobre potencias y raíces.
-Ve al siguiente enlace algorismo de la raíz cuadrada. Trata de entenderlo y resolver raíces.
-Control del tema 3 de matemáticas, en base a los siguientes criterios:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Conoce el significado y la notación de las potencias.
1.2. Identifica una potencia como un producto de factores iguales.
1.3. Reconoce la base y el exponente de una potencia.
2.1. Lee y escribe correctamente potencias de bases y exponentes naturales.
3.1. Conoce y lee cuadrados de números naturales.
3.2. Reconoce los cubos de los primeros números naturales.
4.1. Compone y descompone números de forma polinómica utilizando las potencias de base diez.
4.2. Expresa los millones mediante potencias de base diez.
5.1. Reconoce la raíz cuadrada de un número como la operación inversa de llevar al cuadrado dicho número.
5.2. Conoce la raíz cuadrada de los números que son cuadrados perfectos menores que 100.
6.1. Utiliza la calculadora para hallar la raíz cuadrada de números que son cuadrados perfectos.
6.2. Aplica el algorismo de las raices cuadradas para extraer la raiz cuadrada de un número.
7.1. Aplica el cálculo de potencias y la extracción de raíces cuadradas a la resolución de situaciones problemáticas.
8.1. Resuelve correctamente cualquier operación aritmética, suma, resta, multiplicación o división.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Haz una lectura general del tema 4.
-Prepara la lectura inicial del tema 4 y haz los ejercicios de comprensión lectora.