miércoles, 27 de febrero de 2013

TAREA PARA EL LUNES 4 DE MARZO


TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".


TRABAJAMOS LENGUA: 

Prepara la lectura inicial del tema 10.
Ve preparando la exposición sobre un libro que hayas leido.
-Estudia los contenidos de gramática que hemos dado hasta el momento, bien en el libro o entrando en este enlace GRAMÁTICA

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

Prepara el control del tema 9 en base a los criterios:


  1.1.  Identifica magnitudes directamente proporcionales.
  1.2.  Distingue entre las magnitudes que son directamente proporcionales y las que no lo son.
  2.1.  Interpreta y completa tablas de magnitudes directamente proporcionales.
  3.1.  Resuelve problemas de proporcionalidad directa utilizando el método de reducción a la unidad y la regla de tres directa.
  4.1.  Lee, escribe e interpreta porcentajes.
  5.1.  Asocia cada porcentaje a una fracción de denominador 100.
  6.1.  Calcula, por escrito, el porcentaje de una cantidad dada.
  7.1.  Calcula mentalmente porcentajes muy sencillos.
  7.2.  Asocia el cálculo de ciertos porcentajes (50%, 25%, 10%, 20%) con la división entre un número natural (2, 4, 10, 5).
  8.1.  Resuelve problemas relacionados con los porcentajes.
En la primera hora resolveremos todas las dudas que tengáis sobre el tema. 

RECORDAD A VUESTROS PADRES/MADRES QUE EL LUNES A LAS 9:00 TIENEN UNA REUNIÓN INFORMATIVA EN EL SALÓN DE ACTOS DEL COLE.



martes, 26 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 27 DE FEBRERO

Mañana vamos a celebrar el día de ANDALUCÍA, nuestra comunidad, por ello vamos a hacer un trabajo monográfico.
Puedes trabajar individualmente o por parejas.
Deberéis hacer un informe sobre nuestra Comunidad Autónoma, partiendo del día  de Andalucía, en el que tratéis  aspectos como cual es el día de Andalucía y por qué, quién fue Blas Infante. Situación, relieve, clima. Los orígenes, historia. Las instituciones, sus símbolos. Población, costumbres, tradiciones...
El trabajo se presentará escrito a mano, pero se puede ilustrar con una presentación que ilustre con imágenes el texto.

Podéis utilizar cualquier recurso que encontréis en internet o cualquier otra fuente de información, no obstante en este enlace DÍA DE ANDALUCÍA ENCONTRARÉIS INFORMACIÓN DE PARTIDA.

lunes, 25 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MARTES 26 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LENGUA:

-Estudia los contenidos de vocabulario, ortografía y gramática del tema.
Para estudiar cualquier concepto gramatical entra en este enlace GRAMÁTICA

Prepara el control del tema 9 en base a los criterios:

1.1. Lee el texto de la unidad con la pronunciación, el rimo y la entonación adecuados.
1.2. Analiza el contenido del texto y contesta a preguntas determinadas.
2.1. Reconoce los extranjerismos más comunes de nuestra lengua.
2.2. Sustituye los extranjerismos por las palabras españolas equivalentes.
3.1. Escribe correctamente palabras con b o v que obedecen a las normas estudiadas.
3.2. Aplica las normas ortográficas para la conjugación de determinados verbos en sus formas de pasado.
4.1. Completa oraciones son preposiciones y locuciones prepositivas.
4.2. Identifica las palabras relacionadas por una preposición o una conjunción dentro de la oración.
5.1. Diferencia conjunciones y locuciones conjuntivas.
5.2. Utiliza conjunciones para relacionar diferentes partes de la oración.
6.1. Reconoce la finalidad de los textos expositivos.
6.2. Identifica textos expositivos y di si son divulgativos o especializados.
7.1. Realiza exposiciones con claridad y orden.
8.1. Analiza morfológica y sintácticamente oraciones simples.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios de las páginas 122, 123  del 1 al 8  de la página 129 y  mis competencias de la 130.

viernes, 22 de febrero de 2013

TAREA PARA EL LUNES 25 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA:

-Estudia los contenidos de vocabulario, ortografía y gramática del tema.
Para estudiar cualquier concepto gramatical entra en este enlace GRAMÁTICA

-Haz los ejercicios de las páginas 124, 125 Y 126.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios de las páginas 122, 123 y del 1 al 8  de la página 129.

jueves, 21 de febrero de 2013

TAREA PARA EL VIERNES 22 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA:

-Estudia los contenidos de vocabulario, ortografía y gramática del tema.
Para estudiar cualquier concepto gramatical entra en este enlace GRAMÁTICA

-Haz los ejercicios de las páginas 122 y 123.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS (Para el lunes)

-Haz los ejercicios de las páginas 122, 123 y del 1 al 8  de la página 129.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Exposiciones: Defendemos el desarrollo del tema que hemos escrito.

LUCÍA ESTAMOS TODOS DESEANDO QUE VUELVAS. UN ABRAZO DE TU CLASE.

miércoles, 20 de febrero de 2013

TAREA PARA EL JUEVES 21 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA: (Para el viernes).

-Estudia los contenidos de vocabulario, ortografía y gramática del tema.

-Haz los ejercicios de las páginas 122 y 123.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios del 8 al 15 de la página 129.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Exposiciones: Defendemos el desarrollo del tema que hemos escrito.

lunes, 18 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MARTES 19 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA:


-Copia y estudia los contenidos de la página 119
-Haz los ejercicios de la página 119.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios de las páginas 125, 126 y 127.

viernes, 15 de febrero de 2013

TAREA PARA EL LUNES 18 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA:

-Prepara la lectura inicial del tema 9.
-Haz los ejercicios de comprensión lectora.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Entra en el enlace LIBROS INTERACTIVOS.   
Ve al tema 11 y haz los ejercicios de las páginas 156 y 157.

jueves, 14 de febrero de 2013

TAREA PARA EL VIERNES 15 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA

Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA:

-Prepara la lectura inicial del tema 9.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Resume y estudia las páginas 98, 99 y 100.

miércoles, 13 de febrero de 2013

TAREA PARA EL JUEVES 14 DE FEBRERO


TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Prepara la lectura inicial del tema 9.
TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Resume y estudia las páginas  102 y 104.
Entra en el siguiente enlace MINERALES Y ROCAS, ve a la última página de la presentación y encontrarás tres enlaces, visionalos y completa los contenidos del libro.

¡MAÑANA CARNAVAL EN EL COLE!

martes, 12 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 13 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA


Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.
Prepara el capítulo siguiente de "El hombre que calculaba".

TRABAJAMOS LENGUA:

-Prepara la lectura inicial del tema 9.
TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Entra en el enlace LIBROS INTERACTIVOS. Repasa los contenidos de los temas 6 y 7. Haz los ejercicios que consideres oportunos para demostrarte que entiendes los conceptos.
Prepara el control de los temas 7 y 8, en base a los criterios:
1.1. Identifica los distintos usos de las fracciones: como partes de un todo y como cociente de dos números.
1.2. Calcula el valor decimal de una fracción dividiendo el numerador entre el denominador.
2.1. Calcula el valor de la fracción de una cantidad.
3.1. Compara y ordena fracciones de igual denominador o de igual numerador.
3.2. Compara y ordena fracciones que no tienen ningún término en común mediante la búsqueda de fracciones equivalentes.
4.1. Identifica fracciones equivalentes a otra dada mediante el procedimiento del producto cruzado de sus términos.
5.1. Obtiene fracciones equivalentes a una dada mediante simplificación.
5.2. Obtiene fracciones equivalentes a una dada mediante amplificación.
6.1. Resuelve sumas de fracciones de distinto denominador
6.2. Resuelve restas de fracciones de distinto denominador
7.1. Realiza sumas de números naturales con fracciones expresando el número natural como fracción.
7.2. Realiza restas de números naturales con fracciones expresando el número natural como fracción.
8.1. Realiza multiplicaciones de un número natural por una fracción, y viceversa,
8.2. Calcular el producto de dos fracciones.
9.1. Dividir una fracción entre un número natural.
9.2. Dividir dos fracciones.
10.1. Aplica los algoritmos de las operaciones con fracciones a la resolución de problemas.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Resume y estudia las páginas 98, 99 y 100.

lunes, 11 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MARTES 12 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA
Prepara la lectura siguiente del PLAN LECTOR, para velocidad lectora.

TRABAJAMOS LENGUA:

-Prepara el control del tema 8, según los criterios:
-->
1.1. Lee con ritmo y entonación adecuados el poema de la lectura inicial.
1.2. Analiza el contenido del poema a partir de estrategias propuestas.
2.1. Conoce y aplica los procedimientos para definir un verbo.
2.2. Conoce que el verbo definido no debe entrar en la definición y lo aplica correctamente.
3.1. Utiliza las comillas y los paréntesis de acuerdo con la norma ortográfica aprendida.
3.2. Escribe oraciones utilizando las comillas donde corresponda.
4.1. Conoce las características morfológicas del adverbio.
4.2. Conoce las características semánticas del adverbio.
5.1. Conoce y distingue las diferentes clases de adverbios.
5.2. Conoce el concepto de locución adverbial y clasifica diferentes locuciones.
6.1. Conoce las características del reportaje.
6.3. Redacta un reportaje con sencillez y claridad.
7.1. Elabora preguntas para la realización de un debate.
7.2. Aporta opiniones coherentes a favor y en contra de un tema de debate.
8.1. Aprende las correspondencias para formar los tiempos compuestos de los verbos.
9.1. Analiza morfológica y sintácticamente oraciones simples.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios siguientes, PROBLEMAS FRACCIONES. Copialos en el cuaderno y resuelvelos.

viernes, 8 de febrero de 2013

TAREA PARA EL LUNES 11 DE FEBRERO


TRABAJAMOS LA LECTURA
Lee el capítulo siguiente del hombre que calculaba.

TRABAJAMOS LENGUA:

-Estudia los contenidos y haz los ejercicios de las páginas 112, 113 y 114.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios de las páginas 114 y 115.


Preparamos la exposición para los compañeros de otro curso.
Recordad Luz y Sonido

jueves, 7 de febrero de 2013

TAREA PARA EL VIERNES 8 DE FEBRERO


TRABAJAMOS LA LECTURA
Lee el capítulo siguiente del hombre que calculaba.

TRABAJAMOS LENGUA:

-Estudia los contenidos y haz los ejercicios de las páginas 108 y 109.
-Haz el reportaje sobre el tema que te haya tocado.
-Prepara el debate sobre "EL TRABAJO EN GRUPO".

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

-Prepara la lectura inicial del tema 8, y haz los ejercicios de comprensión lectora. ¡Atención! a la cuestión 2 de "Nos hacemos preguntas".

miércoles, 6 de febrero de 2013

TAREA PARA EL JUEVES 7 DE FEBRERO

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS:

-Haz los ejercicios de las páginas  112 y 113.
Aquí tienes una presentación con todos los contenidos de los temas 7 y 8.
LAS FRACCIONES. No dejes de repasarlos para el próximo control.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Preparamos las exposiciones del tema 7. Saldrán todos los que quedan por exponer.

Entra en el siguiente enlace PARA ESTUDIAR. ¿Verdad que es interesante? Enséñaselo a tus padres.

martes, 5 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 6 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA
Lee el capítulo siguiente del hombre que calculaba.



TRABAJAMOS LENGUA:



-Estudia los contenidos y haz los ejercicios de las páginas 106 y 107.


TRABAJAMOS MATEMÁTICAS:

Entra y verás que curioso UN AMOR IMPOSIBLE
-Haz los ejercicios de las páginas 109, 110 y 111.
Aquí tienes una presentación con todos los contenidos de los temas 7 y 8.
LAS FRACCIONES.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Preparamos las exposiciones del tema 7. Saldrán todos los que quedan por exponer.

lunes, 4 de febrero de 2013

TAREA PARA EL MARTES 5 DE FEBRERO

TRABAJAMOS LA LECTURA
Lee el capítulo siguiente del hombre que calculaba.



TRABAJAMOS LENGUA:


-Biografías de Iriarte y Samaniego.
-Haz los ejercicios de la página 105.


TRABAJAMOS MATEMÁTICAS:


-Haz los ejercicios de las páginas 106, 107, 108 y 109.

viernes, 1 de febrero de 2013

TAREA PARA EL LUNES 4 DE FEBRERO



TRABAJAMOS LA LECTURA
Lee el capítulo siguiente del hombre que calculaba.
Explica el razonamiento matemático que hace Beremiz Samir.

TRABAJAMOS LENGUA:


-Prepara la lectura inicial del tema 8.
-Haz los ejercicios de comprensión lectora.


TRABAJAMOS MATEMÁTICAS:

-Prepara la lectura inicial del tema 8.
-Haz los ejercicios de comprensión lectora.



A LA ATENCIÓN DE LOS PADRE/MADRES DE LOS ALUMNOS/AS:
SE LES CONVOCA A LA REUNIÓN, QUE TENDRÁ LUGAR EL LUNES, DÍA 4 DE FEBRERO, A LAS 16: 30, EN LA TUTORÍA DE 6º B.
PARA TRATAR SOBRE LOS RESULTADOS DE LA 1º EVALUACIÓN.
SE RUEGA PUNTUALIDAD.
UN SALUDO