TAREA PARA EL MARTES, 1 DE JUNIO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Prepara la lectura del último capítulo del libro"Esto que ves es el mar"
-Haz la ficha resumen del libro.
-Haz los ejercicios de las páginas 208, 209 y 210 que no hayas terminado en clase.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Copiar los contenidos, estudiarlos y hacer los ejercicios de las páginas 205, 207, 209 y 211.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Ve al siguiente enlace La Prehistoria y haz un trabajo en base a los puntos del PROCESO: TAREAS DE LA 1 A LA 7.
Podéis agruparos en parejas o grupos de tres.
Recuerda que al final tendréis que hacer una exposición ante el resto de la clase. Si la exposición la hacéis teniendo como soporte una presentación, se valorará muy notablemente.
También tenéis que escribir una historia situándola en un periodo de la Prehistoria. Y de la que vosotros seréis los protagonistas. Se admite una historia narrada en comic
Tambien un mural sobre uno de las tareas del PROCESO, a vuestra elección.

TAREA PARA EL LUNES, 31 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Hacer los ejercicios de las páginas 204, 205, 206 Y 207 que no hayas terminado en clase.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Copiar los contenidos, estudiarlos y hacer los ejercicios de las páginas 205, 207, 209 y 211.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Ve al siguiente enlace La Prehistoria y haz un trabajo en base a los puntos del PROCESO: TAREAS DE LA 1 A LA 7.
Podéis agruparos en parejas.
Recuerda que al final tendréis que hacer una exposición ante el resto de la clase.
También tenéis que escribir una historia situándola en un periodo de la Prehistoria. Y de la que vosotros seréis los protagonistas.

TAREA PARA EL JUEVES, 27 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Hacer los ejercicios de las páginas 202 y 203 que no hayas terminado en clase.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Copiar los contenidos, estudiarlos y hacer los ejercicios de las páginas 204, 206, 208 y 210.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Haz el resumen y esquema de de los contenidos de las páginas 190, 192 y 193 del libro de texto.
-Haz los ejercicios de las páginas 190 y 193.

TAREA PARA MIÉRCOLES 26 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Prepara la lectura del poema "Por senderos de plata", primera del tema 15. Premio para el que la recite de memoria.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
- Prepara el control del tema 14 en base a los siguientes criterios de evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Identifica el punto de vista con las distintas imágenes de un mismo objeto.
2.1. Describe movimientos en el espacio indicando el ángulo de giro y el sentido de giro.
3.1. Localiza puntos en el plano cartesiano a partir de sus coordenadas.
3.2. Identifica las coordenadas de un punto del plano cartesiano.
4.1. Construye un croquis para expresar un recorrido en el entorno conocido.
4.2. Interpreta croquis o folletos publicitarios relativos al entorno.
4.3. Localiza o describe la localización de puntos y lugares en un mapa.
5.1. Reconoce la escala de un plano o de un mapa.
5.2. Calcula longitudes reales a partir del plano y la escala.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Haz el resumen y esquema de de los contenidos de las páginas 190, 192 y 193 del libro de texto.
-Haz los ejercicios de las páginas 190 y 193.

TAREA PARA EL MARTES, 25 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
Prepara el control del tema 14 en base a los siguientes criterios de evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Responde adecuadamente a preguntas acerca del contenido del texto.

2.1. Diferencia tecnicismos de los que no lo son.

2.2. Relaciona tecnicismos con el área a las que pertenecen.

3.1. Escribe correctamente palabras con los sonidos r fuerte y r débil.

3.2. Clasifica palabras de acuerdo a los tres casos existentes respecto a la escritura del sonido r fuerte.

3.3. Explica la escritura de r o rr en determinadas palabras.

4.1. Define el concepto de preposición.

4.2. Inserta preposiciones en oraciones.

5.1. Expresa la función que cumplen las preposiciones en la oración.

5.2. Identifica las palabras relacionadas por una preposición.

6.1. Completa poemas con palabras propuestas.

7.1. Asocia el ritmo poético con la rima y otros rasgos del verso.

8.1. Recita poesías en voz alta con la entonación y la expresividad adecuadas.

9.1.Conjuga el verbo HABER y establece la relación entre sus tiempos simples y los tiempos compuestos de cualquier verbo.
9.2. Conjuga cualquier verbo en modo indicativo, en sus tiempos simples o compuestos.
9.3. Analiza persona, número, tiempo, modo y conjugación de diferentes formas verbales.
10.1. Analizar morfológica y sintácticamente oraciones simples.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
- Aprende el concepto de ESCALA.
-Haz los ejercicios de las páginas 199 y 200.
-Si quieres trabajar el concepto de ESCALA ve al enlace y encontrarás un juego con el que puedes entender perfectamente este concepto.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Haz el resumen y esquema de de los contenidos de las páginas 186, 187 y 188 del libro de texto.
-Haz los ejercicios de las páginas 187 y 188.

TAREA PARA EL LUNES, 24 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Preparar el capítulo siguiente del libro de lectura.
-Hacer los ejercicios de las páginas 195, 196 y 197.
-Estudia el resumen de la unidad.
-Aprende las preposiciones.
-Haz el siguiente ejercicio de aplicación de las preposiciones . Copia el texto dos en el cuaderno.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
- Aprende el concepto de ESCALA.
-Haz los ejercicios de las páginas 199 y 200.
-Si quieres trabajar el concepto de ESCALA ve al enlace y encontrarás un juego con el que puedes entender perfectamente este concepto.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Ve al siguiente enlace Estudio de la Historia y estudia La Prehistoria.

TAREA PARA EL VIERNES, 21 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Preparar el capítulo siguiente del libro de lectura.
-Hacer los ejercicios de las páginas 192, 193 y 194.
-Estudia el resumen de la unidad.
-Aprende las preposiciones.
-Haz el siguiente ejercicio de aplicación de las preposiciones

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
- Aprende el concepto de ESCALA.
-Haz los ejercicios de las páginas 196 y 197.
-Si quieres trabajar el concepto de ESCALA ve al enlace y encontrarás un juego con el que puedes entender perfectamente este concepto.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Ve al siguiente enlace Estudio de la Historia y estudia La Prehistoria.

TAREA PARA EL JUEVES 20 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Preparar el capítulo siguiente del libro de lectura.
-Hacer los ejercicios de las páginas 189, 190 y 191.
-Estudia el concepto de tecnicismo y las reglas sobre la ortografía de la r y la rr.
-Aprende las preposiciones.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
- Haz los ejercicios de las páginas 194 y 195.

TRABAJAMOS CONOCIMIETO DEL MEDIO
-Prepara la lectura inicial del tema 14 y haz los ejercicios.

TAREA PARA EL MIERCOLES 19 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Ve al siguiente enlace Extinción masiva y después de leerlo. Haz los ejercicios de comprensión lectora de la página 188.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Repasa los contenidos del control anterior, (sobre todo los que no lo habéis superado).
-Haz los ejercicios de las páginas 190, 191,192 y 193.

TAREA PARA EL MARTES, 18 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Ve al siguiente enlace Extinción masiva y después de leerlo. Haz los ejercicios de comprensión lectora de la página 188.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara la lectura de la página 188 y haz los ejercicios de la 189

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Estudia los contenidos del tema 13 sobre organización del territorio español y países de la UE. Para ello ve a los enlaces del día 11, y al siguiente vivimos en democracia Es un ejercicio de jclic
entra en las opciones "España un país democrático" y "España un país de Europa" y haz los ejercicios.
-Prepara el control del tema 13 para el martes, en base a los siguientes criterios de evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Entiende los ámbitos políticos y sociales del municipio, la provincia, la comunidad autónoma, España y la Unión Europea.
2.1. Conoce cómo se organiza el Gobierno de España, de la comunidad autónoma y del municipio.
3.1. Comprende que la democracia supone la participación ciudadana y conoce cómo se produce esta.
4.1. Asimila el concepto de globalización como un rasgo característico de nuestro tiempo y fruto del desarrollo de los medios de comunicación.
5.1. Conoce y sitúa en el tiempo los principales medios de comunicación y transporte que nos han conducido a la globalización.
6.1. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.

TAREA PARA EL LUNES, 17 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE
-Prepara la lectura inicial del tema 14

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara el control del tema 13 en base a los criterios de evaluación. ¡Atención a los problemas y paso de unidades!

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Estudia los contenidos del tema 13 sobre organización del territorio español y países de la UE. Para ello ve a los enlaces del día 11, y al siguiente vivimos en democracia Es un ejercicio de jclic
entra en las opciones "España un país democrático" y "España un país de Europa" y haz los ejercicios.
-Prepara el control del tema 13 para el martes, en base a los siguientes criterios de evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Entiende los ámbitos políticos y sociales del municipio, la provincia, la comunidad autónoma, España y la Unión Europea.
2.1. Conoce cómo se organiza el Gobierno de España, de la comunidad autónoma y del municipio.
3.1. Comprende que la democracia supone la participación ciudadana y conoce cómo se produce esta.
4.1. Asimila el concepto de globalización como un rasgo característico de nuestro tiempo y fruto del desarrollo de los medios de comunicación.
5.1. Conoce y sitúa en el tiempo los principales medios de comunicación y transporte que nos han conducido a la globalización.
6.1. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.

TAREA PARA EL VIERNES, 14 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Control del tema 13 de lengua.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Estudia los contenidos sobre las figuras planas y áreas de las figuras planas.
-Haz los ejercicios de las páginas 185 y 186.
-Prepara el control del tema 13 para el lunes, en base a los siguientes criterios de evaluación:
Puedes utilizar el siguiente enlace Geométria para repasar todos los concepos que hemos dado. Repasa los contenidos de los puntos 1 al 6. Puedes hacer las AUTOEVALUACIONES e ir repasando los conceptos que aún no tengas claros, así como hacer los ejercicios que consideres oportunos.
1.1. Calcula el área de distintas figuras planas, por conteo directo de unidades cuadradas, y las ordena de menor a mayor superficie.
1.2. Calcula el área de figuras planas utilizando diferentes unidades cuadradas de medida.
2.1. Elige entre el m2, el dm2, y el cm2, el más adecuado, según la superficie a medir.
2.2. Aplica las equivalencias entre las diferentes unidades de superficie estudiadas para resolver problemas.
3.1. Calcula las áreas de cuadrados, rectángulos, paralelogramos , triángulos, trapecios, trapezoides, polígonos regulares, círculos, conocidas algunas de sus dimensiones.
3.2. Calcula el área de polígonos irregulares descomponiéndolos en otros polígonos de área conocida.
4.1. Calcula de forma aproximada el área de figuras no poligonales.

TAREA PARA EL JUEVES, 13 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Ve al enlace de VELOCIDAD LECTORA que hay al principio de la página y selecciona el cuento nº 18. leelo a la máxima velocidad que puedas, empezando con la opción 1. Luego ve a conocimientos y escoge la opción comunidades y provincias, trabaja lo a distintas velocidades.
-Haz los ejercicios de las páginas 185.
-Analiza morfológica y sintácticamente los versos tercero y cuarto de la primera estrofa del poema: "Araña de techo".
-Prepara el control del tema 13 para el viernes, según los siguientes criterios de evaluación:

1.1. Lee de forma dramatizada textos teatrales.
1.2. Identifica y resume el argumento de la escena que aparece en la unidad.
2.1. Explica el significado de expresiones coloquiales.
2.2. Sustituye cultismos que aparecen en oraciones por palabras de uso más común.
3.1. Escribe correctamente palabras relacionadas con las normas ortográficas estudiadas.
3.2. Identifica palabras con dificultades ortográficas con sus definiciones.
4.1. Identifica adverbios en oraciones.
4.2. Completa oraciones con adverbios.
4.3. Clasifica adverbios en sus diferentes tipos.
5.1. Acentúa correctamente adverbios acabados en -mente.
6.1. Haz correctamente el resumen de una película.
7.1. Ser capaz de contar el contenido de un poema.
8.1.Conjuga el verbo HABER y establece la relación entre sus tiempos simples y los tiempos compuestos de cualquier verbo.
8.2. Conjuga cualquier verbo en modo indicativo, en sus tiempos simples o compuestos.
8.3. Analiza persona, número, tiempo, modo y conjugación de diferentes formas verbales.
9.1. Analizar morfológica y sintácticamente oraciones simples.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Estudia los contenidos sobre las figuras planas y áreas de las figuras planas.
-Haz los ejercicios de las páginas 181 y 183.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Estudia los contenidos del tema 13 sobre organización del territorio español y países de la UE. Para ello ve a los enlaces del día 11.
-Haz el resumen y esquema de la página 178.

TAREA PARA EL MIERCOLES 12 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Ve al enlace de VELOCIDAD LECTORA que hay al principio de la página y selecciona el cuento nº 15. leelo a la máxima velocidad que puedas, empezando con la opción 1.
-Haz los ejercicios de las páginas 182, 183 y 184.
-Analiza morfológica y sintácticamente los dos primeros versos de la segunda estrofa del poema:
"Araña de techo".

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Estudia los contenidos sobre las figuras planas y áreas de las figuras planas.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Estudia los contenidos del tema 13 sobre organización del territorio español y países de la UE. Para ello ve a los enlaces del día 11.

TAREA PARA EL MARTES, 11 DE MAYO

FOMENTO DE LA LECTURA
-Ve al enlace de VELOCIDAD LECTORA que hay al principio de la página y selecciona el cuento nº 15. leelo a la máxima velocidad que puedas, empezando con la opción 1.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Haz los ejercicios de las páginas 176, 177, 178 y 179.
-Ve al siguiente enlace medidas de superficie Haz un resumen de los contenidos y estudialo.
-Ve al siguiente enlace unidades de superficie Haz los ejercicios.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Haz el resumen y esquema de la página 174 y 176. Preguntaré los contenidos de los resúmenes que hemos hecho hasta el momento.
-Haz los ejercicios de la página 175.
-Ve al siguiente enlace, las provincias y juega para ver si sabes situarlas en el mapa.
-Ve al siguiente enlace comunidades autónomas y haz igual que en el anterior. Prueba si sabes las capitales
-Ve al siguiente enlace, países de la UE, y haz igual que en la anterior.

TAREA PARA EL LUNES 10 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUA

-Haz los ejercicios de las páginas 178, 179, 180 y 181.
-Estudia los contenidos del tema.
-Analiza morfologica y sintacticamente la oración segunda del ejercicio 3 de la página 179.
-Repasa la conjugación del verbo HABER y la correspondencia con los tiempos compuestos de todos los verbos.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS (para el martes)

-Haz los ejercicios de las páginas 176, 177, 178 y 179.
-Ve al siguiente enlace medidas de superficie Haz un resumen de los contenidos y estudialo.
-Ve al siguiente enlace unidades de superficie Haz los ejercicios.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Haz el resumen y esquema de la página 172.
-Haz los ejercicios de la página 173.
-Ve al siguiente enlace, las provincias y juega para ver si sabes situarlas en el mapa.
-Ve al siguiente enlace comunidades autónomas y haz igual que en el anterior. Prueba si sabes las capitales

TAREA PARA EL VIERNES DÍA 7 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Busca la biografía de Erasmo de Roterdam.
-Os recuerdo laposibilidad de recuperar el negativo de hoy.
-Haz los ejercicios de las páginas 176 y 177, tambien el dictado.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Haz los ejercicios de las páginas 176 y 177.
-Ve al siguiente enlace medidas de superficie Haz un resumen de los contenidos.
-Ve al siguiente enlace unidades de superficie Haz los ejercicios.

TAREA PARA EL JUEVES, 6 DE MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Prepara la lectura inicial del tema 13
-Haz los ejercicios de las páginas 174 y 175 del libro de lenguaje.
-Ve al siguiente enlace regla de la ll y copia el texto que te propone sin cometer ninguna falta.
-Ve al siguiente enlace, los adverbios copia , estudia los contenidos y haz los ejercicios.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS

-Prepara la lectura inicial del tema 13 y las cuestiones de la página 175.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Prepara la lectura inicial del tema 13 y las cuestiones de la página 171.

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 5 MAYO

TRABAJAMOS LENGUAJE

-Prepara la lectura inicial del tema 13
-Haz los ejercicios de vuelvo atrás del tema 12.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara el control del tema 12 en base a los siguientes criterios de evaluación para el miércoles 5 de mayo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Reconoce el eje se simetría de distintas figuras y construye la parte simétrica de determinadas figuras a partir de su eje.
2.1. Analiza y describe formas poligonales.
2.2. Reconoce y nombra los elementos de un polígono.
2.3. Calcula el perímetro de un polígono.
3.1. Distingue y nombra los polígonos regulares.
3.2. Calcula el ángulo central de un polígono regular.
4.1. Clasifica los triángulos y los cuadriláteros.
4.2. Conoce y calcula la suma de los ángulos interiores de triángulos y cuadriláteros.
5.1. Construye triángulos y cuadriláteros de las clases o características indicadas.
6.1. Identifica y construye circunferencias, círculos y figuras circulares. Identifica sus elementos.
6.2. Calcula la longitud de una circunferencia, conociendo el radio o el diámetro.