TAREA PARA EL MARTES 25 DE OCTUBRE

LECTURA
-Haz el resumen del capítulo IX del libro de lectura.
-Prepara el capítulo X. Cuida la entonación, comprensión del texto y vocabulario.

TRABAJAMOS LENGUA
-Haz los ejercicios de la página 35, 36 y 37, que no hayas terminado en clase, incluyendo el dictado.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Prepara la lectura inicial del tema 3, y haz los ejercicios de comprensión lectora de la página 35.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Preparad el control del tema 2, para mañana.

1.1. Conoce los distintos grupos de animales invertebrados y de vertebrados.
1.2. Clasifica animales mediante claves sencillas.
2.1. Nombra los procesos mediante los que se realiza la función de nutrición y los aparatos implicados en ella.
3.1. Nombra órganos y aparatos que intervienen en la realización de las funciones de relación y nutrición de los animales.
4.1. Nombra, identifica y compara órganos de los aparatos digestivos y de los órganos respiratorios de los animales.
5.1. Define estímulo y órgano receptor, y conoce los diferentes tipos de órganos receptores y efectores de los animales.
6.1. Muestra interés y curiosidad por conocer la estructura y características de los órganos implicados en la realización de las funciones vitales.
7.1. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.