viernes, 27 de abril de 2012

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 2 DE MAYO

LECTURA

-Prepara la lectura del capítulo V de "Anadia, la  ciudad..."

TRABAJAMOS LENGUA.
-Prepara la lectura inicial del tema 13.
-Haz los ejercicios de comprensión lectora de la página 174. Hablamos y escribimos sobre el texto.
-haz una lectura general de los contenidos de todo el tema.


TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Haz el resumen y esquema de todo el tema 12.
-Prepara el control del tema 12 para el miércoles, según los criterios:



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Comprende que la población está en constante cambio y conoce qué son y cómo se calculan la natalidad, la mortalidad, la emigración y la inmigración.
2.1. Indica la diferencia entre población rural y urbana.
3.1. Conoce cómo es y cómo ha evolucionado la población de España y de la comunidad desde 1900 hasta hoy y a qué se han debido los cambios que ha sufrido.
4.1. Comprende el concepto de densidad de población e indica cómo se calcula.
4.2. Conoce la densidad de población de España y de la comunidad y las diferencias por provincias para comprender el concepto de distribución de la población.
5.1. Comprende y acepta la diversidad de España en aspectos culturales o lingüísticos.
6.1. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.



TRABAJAMOS CIUDADANÍA
-Seguimos trabajando la autoestima.
-Termina tu autorretratro: ¡YO VALGO MUCHO! Pásalo a un archivo y el miércoles me lo pasas por SIGALA.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Ve preparando el control del tema 12, según los criterios:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Reconoce el eje se simetría de distintas figuras y construye la parte simétrica de determinadas figuras a partir de su eje.
2.1. Analiza y describe formas poligonales.
2.2. Reconoce y nombra los elementos de un polígono.
2.3. Calcula el perímetro de un polígono.
3.1. Distingue y nombra los polígonos regulares.
3.2. Calcula el ángulo central de un polígono regular.
4.1. Clasifica los triángulos y los cuadriláteros.
4.2. Conoce y calcula la suma de los ángulos interiores de triángulos y cuadriláteros.
5.1. Construye triángulos y cuadriláteros de las clases o características indicadas.
6.1. Identifica y construye circunferencias, círculos y figuras circulares. Identifica sus elementos.
6.2. Calcula la longitud de una circunferencia, conociendo el radio o el diámetro.

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