TAREA PARA EL LUNES, 22 DE MARZO

TRABAJAMOS LENGUA
-Lectura de un artículo de prensa del fin de semana.Trabajar el vocabulario y resumir cada uno de los párrafos sacando la idea principal.
-Haz los ejercicios de las páginas 138,139 y 142 del libro.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Haz los ejercicios de la página 140 y 141 del libro.

TRABAJAMOS CONOCIMIENTO DEL MEDIO
-Mañana superviso los resúmenes y esquemas del tema 10.
-Ve al siguiente enlace, mapas interactivos y repasa los contenidos del tema 10.
-Ve a los siguientes enlaces y haz los ejercicios:El relieve de España, las costas, el relieve insular, hidrografía.
-Preparamos para el martes el control del tema 10 en base a los siguientes criterios de evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Entiende la distribución y proporción de las aguas del planeta.

2.1. Conoce y explica el ciclo del agua.

3.1. Conoce los principales sistemas de obtención de agua dulce.

4.1. Conocer el problema de la escasez de agua dulce.

4.2. Asume que todos somos responsables de la escasez de agua dulce y de su contaminación.

5.1. Define vertiente hidrográfica y diferencia las vertientes hidrográficas de la Península.

6.1. Nombra los principales ríos de España en cada una de las vertientes y de la comunidad andaluza y conoce algunas de sus características más destacadas, (régimen, caudal, longitud, nacimiento, desembocadura y algún afluente).

7.1. Conoce el significado de torrente en Baleares y de barranco en Canarias.

8.1. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.