TAREA PARA EL MIÉRCOLES, 9 DE DICIEMBRE

TRABAJAMOS LENGUA

-Lectura del capítulo siguiente del libro de Emi y Max.
-Estudiar los contenidos sobre los sustantivos, para hacer el control del tema 5 según los siguientes criterios de evaluación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL CONTROL DEL TEMA 5.

1.1. Lee de forma dramatizada textos teatrales en verso.

1.2. Responde adecuadamente a preguntas formuladas sobre el contenido de una escena teatral.

2.1. Distingue y reconoce palabras homófonas.

2.2. Utiliza correctamente palabras homófonas y atiende a su ortografía.

3.1. Pone distintos puntos en un texto sin puntuación.

3.2. Aplica correctamente las reglas de puntuación.

4.1. Clasifica nombres en singular y plural y en masculino y en femenino.

4.2. Reconoce y aplica las distintas maneras de formar un plural.

4.3. Reconoce y aplica las distintas maneras de formar un femenino.

5.1. Sabe diferenciar en un texto los estilos directo e indirecto.

5.2. Transforma un fragmento en estilo directo a estilo indirecto.

6.1. Participa en la elaboración de alguna de la secciones de un telediario

-Hacer los ejercicios de las páginas 70 Y 71. Haz también los ejercicios de " Vuelvo atrás" de la pag. 73, te servirá para subir nota en el control.

TRABAJAMOS MATEMÁTICAS
-Ir al enlace operaciones nº dec pica es operaciones con números decimales y haz todos los ejercicios que puedas, hasta que no tengas fallos.
-Haz los ejercicios de la página 73. Haz también los ejercicios de " Vuelvo atrás" de la pag. 75, te servirá para subir nota en el control.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA PREPARAR EL TEMA 5 DE MATEMÁTICAS.

1.1. Suma y resta números decimales con igual o diferente cantidad de cifras decimales.

2.1. Calcula el producto de un número natural por un número decimal aplicando el algoritmo correspondiente.

3.1. Divide dos números enteros aproximando el cociente al orden decimal indicado (décimas o centésimas).

3.2. Calcula con una aproximación de dos cifras decimales, el cociente de dos números enteros.

4.1. Divide un número decimal entre uno entero.

5.1. Multiplica números decimales y naturales por 10, 100, 1 000.

5.2. Divide números naturales y decimales entre 10, 100, 1 000.

6.1. Resuelve problemas de una o dos operaciones con números decimales.